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五軸人才緊俏

近幾年來(lái)，我國(guó)四軸、五軸聯(lián)動(dòng)加工技術(shù)發(fā)展迅猛，相應(yīng)的技術(shù)人才日趨緊張。據(jù)上海人才中心的統(tǒng)計(jì)，高端數(shù)控加工的技術(shù)人員的收入超過(guò)普通數(shù)控操作工的兩倍以上，許多企業(yè)甚至開(kāi)出高額年薪，招聘五軸數(shù)控人才。

座談中，來(lái)自成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)夏遠(yuǎn)猛、沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)的劉天冬等率先引入五軸數(shù)控技術(shù)的公司負(fù)責(zé)人分享了目前五軸數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用現(xiàn)狀。他們表示，現(xiàn)在行業(yè)面臨著技術(shù)大于應(yīng)用的問(wèn)題，迫切需求五軸技術(shù)的編程、操作、維護(hù)方面人才。
但目前，高校及職業(yè)院校有關(guān)數(shù)控技術(shù)及數(shù)控加工的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)課程中較少涉及五軸聯(lián)動(dòng)的內(nèi)容，相關(guān)的教材也不多見(jiàn)，這已嚴(yán)重影響我國(guó)對(duì)國(guó)產(chǎn)五軸數(shù)控設(shè)備的研制和應(yīng)用。

作為此次研討會(huì)的主辦單位之一，華中數(shù)控副總裁熊清平表示，研討會(huì)的主要目的就是為了向廣大數(shù)控機(jī)床制造企業(yè)、數(shù)控機(jī)床用戶(hù)和職業(yè)院校介紹全國(guó)產(chǎn)五軸動(dòng)數(shù)控機(jī)床的技術(shù)進(jìn)步，提供適合于五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)的課程和教材，幫助職業(yè)院校培養(yǎng)多軸數(shù)控人才。
會(huì)上，嘉泰數(shù)控、華中數(shù)控、沈飛公司、華中科技大學(xué)等多家校企代表上臺(tái)做了五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用及人才培養(yǎng)方案的相關(guān)報(bào)告。現(xiàn)場(chǎng)研討氛圍濃烈，并達(dá)成了諸多共識(shí)和研討成果。

實(shí)現(xiàn)平民化應(yīng)用

福建工程學(xué)院彭進(jìn)民教授表示，數(shù)控高級(jí)人才培養(yǎng)除了需要研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造人才，還需要操作、編程、維修、后處理人才，目前學(xué)校亟須一套高級(jí)人才培養(yǎng)方案、一套精選教材、一個(gè)開(kāi)放式的基地、一支有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才隊(duì)伍、一套標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制以及產(chǎn)學(xué)研一體化合作。
會(huì)議期間，與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀了福建嘉泰數(shù)控的生產(chǎn)車(chē)間，并觀摩嘉泰GL8-V門(mén)型立式五軸聯(lián)動(dòng)加工中心。據(jù)悉，該機(jī)型為全國(guó)產(chǎn)化，配置了華中848數(shù)控系統(tǒng)，主軸轉(zhuǎn)速15000RPM，快速定位48m/min，應(yīng)用六軸五聯(lián)動(dòng)加工工藝。

據(jù)福建嘉泰數(shù)控董事長(zhǎng)蘇亞帥介紹，目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有這類(lèi)產(chǎn)品，技術(shù)指標(biāo)已達(dá)到國(guó)外同類(lèi)產(chǎn)品水平，而售價(jià)約為國(guó)外同類(lèi)產(chǎn)品的三分之一，可替代進(jìn)口，已和華中科技大學(xué)、福建工程學(xué)院等10多所院校達(dá)成合作意向。

為推進(jìn)五軸技術(shù)應(yīng)用，蘇亞帥表示，接下來(lái)嘉泰數(shù)控將開(kāi)辦培訓(xùn)班，長(zhǎng)期為用戶(hù)提供人員培訓(xùn)；同時(shí)與高校共建培訓(xùn)班，配合高校培訓(xùn)教師隊(duì)伍。

對(duì)此，周濟(jì)表示贊許。他表示，科技創(chuàng)新要靠人才來(lái)實(shí)現(xiàn)，技術(shù)應(yīng)用也要靠人才來(lái)推廣。因此五軸數(shù)控技術(shù)人才的培養(yǎng)要放到很高的位置上來(lái)，需要企業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的通力合作，我們要揭開(kāi)五軸高大上的神秘面紗，讓它平民化，讓教材通俗易懂，讓人才培養(yǎng)更快速。（一川）