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領(lǐng)導(dǎo)的“管理價值”

  • 2013-12-27 16:15:23
  • 來源:中國鍛壓網(wǎng)
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很多人都羨慕那些手里有權(quán)、底下有兵的領(lǐng)導(dǎo),無論是高層領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)。總是認為當了領(lǐng)導(dǎo)就不用每天沉在繁瑣當同,可以管人管事了。從表面上看,領(lǐng)導(dǎo)是依靠公司制度和個人學(xué)識能力來帶領(lǐng)團隊完成既定工作,實現(xiàn)自身價值的;而從另一個層面來講,領(lǐng)導(dǎo)只有當自己能力始終處在可以有效帶領(lǐng)并管理好團隊前進時,所謂的領(lǐng)導(dǎo)才有了自身作為管理者的價值。領(lǐng)導(dǎo)者的管理職能主要是運用組織賦予的權(quán)力,組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員,完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責和功能,它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵和思想等。

由于傳統(tǒng)模式中大面積存在“干而優(yōu)則官”現(xiàn)象,事實上在領(lǐng)導(dǎo)隊伍中,許多人并不善于管理,而是更加專業(yè)。企業(yè)誤以為只要足夠?qū)I(yè),就能勝任管理,專業(yè)人士也往往誤以為由于自己足夠?qū)I(yè),就一定能夠勝任管理職位。同樣是專業(yè)人士,有的只適合做規(guī)劃,有的只適合做咨詢,有的只適合做培訓(xùn),只有那些具有組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的專業(yè)人士,才適合做管理。并且,即便是那些適合做管理的專業(yè)人士,也受到種種制約,比如過往的經(jīng)歷,比如創(chuàng)新、創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力。那么,對于身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,如果在履行職能時演繹好應(yīng)發(fā)揮出的“管理價值”呢?

責人律己 修煉修為

要運用好現(xiàn)代管理方法,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是前提。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當率先垂范、勇于挑戰(zhàn),尤其應(yīng)當以品格、素質(zhì)樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,以智慧、藝術(shù)成就事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者個人的修為與現(xiàn)代管理藝術(shù)運用成效息息相關(guān),有必要以提高領(lǐng)導(dǎo)自身修為作為前提,來提高領(lǐng)導(dǎo)的信服力和團隊的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修為是領(lǐng)導(dǎo)者從事管理活動所必須具備的條件,是一種潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力。它包括出眾的品格、淵博的知識、健康的心理、綜合的能力、強健的體魄等。領(lǐng)導(dǎo)者在平時應(yīng)注重素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛煉,通過實踐鍛煉,重視管理細節(jié)的培養(yǎng),達到提高領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)的目的。

分工分利 科學(xué)合理

領(lǐng)導(dǎo)管理團隊工作,不同的團隊成員承擔不同的工作;不同的發(fā)展時期,工作的內(nèi)容和性質(zhì)也不完全相同。領(lǐng)導(dǎo)在這一個團隊建制當中,要很好的發(fā)揮每個人的特長實現(xiàn)團隊價值,首先要學(xué)會的就是合理分工。合理分工的目的,是為了讓員工可以有良好的工作感覺,并發(fā)揮每個員工的工作特長,最高效的完成工作任務(wù),體現(xiàn)所管理團隊的價值。

同時,值得注意的是,最能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)成就的不是他本人做了多少工作,而是他所帶的團隊取得了什么樣的業(yè)績。這個意義上來講,領(lǐng)導(dǎo)自身價值的體現(xiàn)是其管理團隊價值的反應(yīng),兩者呈正比例。團隊取得的成績越高,領(lǐng)導(dǎo)的管理價值也就越發(fā)明顯。基于這個理由,那些處在公司各個崗位的領(lǐng)導(dǎo)們,往往都是為了公司安排的各項工作而竭盡所能,充分調(diào)動各方資源來確保團隊完成任務(wù),這本無可厚非。可是,成績出來了,問題也同樣出現(xiàn)了。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)在鮮花和掌聲中成了主角,而和他并肩戰(zhàn)斗的團隊此時卻似乎沒有其個人風(fēng)光,更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復(fù),時間長了,團隊員工沒有了工作的動力,在消極和怠工中自然影響團隊成績,領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)光也就不復(fù)存在了。所以在實際工作當中,領(lǐng)導(dǎo)一定要學(xué)會分利。

團隊管理 識人用人

卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當具備領(lǐng)導(dǎo)力和管理潛質(zhì),應(yīng)當善于發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)新決策、駕馭指揮,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當把感召和凝聚組織成員的影響力作為領(lǐng)導(dǎo)的精髓。企業(yè)或團隊內(nèi)部和諧團結(jié)氛圍的營造,有利于提高團隊運行效率,領(lǐng)導(dǎo)要重視搞好團隊管理,重中之重是要識別人員,用好人才。現(xiàn)代社會,領(lǐng)導(dǎo)者面對的工作任務(wù)更加繁雜、工作環(huán)境更加多變,個人英雄的時代已經(jīng)過去,領(lǐng)導(dǎo)者團隊管理的責任更加突出。在團隊管理中,領(lǐng)導(dǎo)者除了要科學(xué)決策、形成共識、制定規(guī)章之外,一個重要職責是提高用人的藝術(shù),科學(xué)用人。用人藝術(shù)在領(lǐng)導(dǎo)的管理工作中起到關(guān)鍵的作用,它關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)目標的實現(xiàn)和事業(yè)的成敗。好的決策方案,有賴于好的團隊執(zhí)行力。古人所謂“成事之要,惟在得人”,講的就是選人用人的重要性。




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